教务公告Article
关于开展2025-2026学年第一学期期中教学检查的通知
发布时间：2025-11-12 15:49:09 作者：jwc 点击次数：次
各学院：
为进一步加强教学过程管理，规范教学秩序，深化教学改革，巩固教风、学风建设成果，持续提升人才培养质量，根据学校年度教学工作安排，定于本学期第11-12周开展2025-2026学年第一学期期中教学检查。现将有关事项通知如下：
一、检查时间
2025年11月3日至11月14日（第11-12周）。
在此期间，各学院需同步完成本学期期中测验的组织工作。期中测验由各学院根据专业与课程特点，在规定时间段内自行安排并组织实施，测验成绩将作为学生期中成绩录入青果系统。
二、教学检查对象
本次检查覆盖全校所有学院。检查对象为全体专、兼职任课教师（含外聘教师）及相关教学环节。
三、教学检查的主要内容
1.教学运行与秩序：重点检查教学任务与课表落实情况；教师教学纪律（有无迟到、早退、无故缺课、随意调停课等现象）；学生到课率、课堂纪律及学习状态。
2.教学资料与规范：检查教学大纲、课程标准、授课计划、教案、教学日志、教研室/教研组工作记录等文件的齐全性、规范性及执行符合度；学生作业布置、批改与辅导答疑情况。
3.课堂教学与实践教学效果：
课堂教学：检查教学态度、教学内容、教学方法与手段、课堂组织、教学进度与效果。
实践教学：重点检查实验、实训教学内容的安排是否符合教学计划与大纲要求；实验/实训指导手册、设备配置、师资配备及分组情况是否满足教学需要；实践教学的组织、实施与安全保障情况。
4.教研教改：检查各教研室/教研组活动计划与记录、教学规章制度学习与落实、教学改革探索情况。
5.教学质量监控与反馈：检查学院领导、同行教师（含外聘）的听课任务落实及记录反馈情况；日常教学巡查中发现问题的整改落实情况与效果。
6.学风建设与师生反馈：了解学生学习态度、学习效果；各学院需至少组织一次学生座谈会和一次教师座谈会（建议覆盖所有专业、年级），广泛听取并梳理师生对教学工作的意见与建议。
四、检查方式
本次检查采取学院全面自查与学校工作组重点抽查相结合的方式进行。
（一）组织架构
学校层面：由教务处牵头，联合教学质量管理中心、各学院教学负责人、教学秘书等成立校级期中教学检查工作组，负责统筹协调、组织实施抽查及总结反馈。
院层面：各学院应成立由主要负责人任组长的自查工作小组，根据学校通知要求，制定本学院详细的自查实施方案，并组织开展自查工作。
（二）阶段安排
学院自查与整改阶段（11月3日-11月7日）：各学院按要求进行全面自查，对发现的问题及时分析原因并即行整改，形成本学院《期中教学检查自查报告》（内容需包含基本情况、主要成效、存在问题、原因分析及改进措施）。
学校抽查与督查阶段（11月10日-11月14日）：校级检查组将深入各学院，通过随机听课、查阅资料、访谈师生等方式，对各学院教学运行情况及自查整改效果进行重点抽查，并现场反馈初步意见。
总结反馈与持续改进阶段（抽查结束后）：学校将对本次期中教学检查情况进行全面总结，并向各学院反馈意见。各学院需根据反馈意见，制定持续改进方案，认真落实整改。
五、材料提交要求
各学院须对本次期中教学检查工作进行认真总结，并于2025年11月21日前将以下材料纸质版（教学负责人签字并加盖公章）及电子版一并报送至教务处：
1.《XX学院2025-2026学年第一学期期中教学检查工作总结》（格式参考附件1）
2.《教师座谈会意见反馈表》（附件2）
3.《学生座谈会意见反馈表》（附件3）
4.本院使用的《期中教学检查表》样表及汇总情况。
六、工作要求
高度重视，精心组织：各学院应充分认识期中教学检查的重要性，切实加强领导，认真制定方案，确保检查工作有序、有效，不走过场。
全面客观，突出重点：检查应覆盖教学各环节，同时结合本学院实际，聚焦课堂教学质量、实践教学、学风建设等关键领域。
注重实效，以查促建：坚持问题导向，对检查中发现的问题和薄弱环节，要深入剖析，制定切实可行的整改措施，形成“检查-反馈-整改-提升”的质量管理闭环。
严肃纪律，确保真实：各学院须对提交的检查报告和所有材料的真实性、客观性负责。总结报告应实事求是，数据准确，严禁弄虚作假，并按时保质提交。
附件：1.《XX学院2025-2026学年第一学期期中教学检查工作总结》
2.教师座谈会意见反馈表
3.学生座谈会意见反馈表
4.期中教学检查表/uploadfile/2025/1113/20251113091109317.doc
为进一步加强教学过程管理，规范教学秩序，深化教学改革，巩固教风、学风建设成果，持续提升人才培养质量，根据学校年度教学工作安排，定于本学期第11-12周开展2025-2026学年第一学期期中教学检查。现将有关事项通知如下：
一、检查时间
2025年11月3日至11月14日（第11-12周）。
在此期间，各学院需同步完成本学期期中测验的组织工作。期中测验由各学院根据专业与课程特点，在规定时间段内自行安排并组织实施，测验成绩将作为学生期中成绩录入青果系统。
二、教学检查对象
本次检查覆盖全校所有学院。检查对象为全体专、兼职任课教师（含外聘教师）及相关教学环节。
三、教学检查的主要内容
1.教学运行与秩序：重点检查教学任务与课表落实情况；教师教学纪律（有无迟到、早退、无故缺课、随意调停课等现象）；学生到课率、课堂纪律及学习状态。
2.教学资料与规范：检查教学大纲、课程标准、授课计划、教案、教学日志、教研室/教研组工作记录等文件的齐全性、规范性及执行符合度；学生作业布置、批改与辅导答疑情况。
3.课堂教学与实践教学效果：
课堂教学：检查教学态度、教学内容、教学方法与手段、课堂组织、教学进度与效果。
实践教学：重点检查实验、实训教学内容的安排是否符合教学计划与大纲要求；实验/实训指导手册、设备配置、师资配备及分组情况是否满足教学需要；实践教学的组织、实施与安全保障情况。
4.教研教改：检查各教研室/教研组活动计划与记录、教学规章制度学习与落实、教学改革探索情况。
5.教学质量监控与反馈：检查学院领导、同行教师（含外聘）的听课任务落实及记录反馈情况；日常教学巡查中发现问题的整改落实情况与效果。
6.学风建设与师生反馈：了解学生学习态度、学习效果；各学院需至少组织一次学生座谈会和一次教师座谈会（建议覆盖所有专业、年级），广泛听取并梳理师生对教学工作的意见与建议。
四、检查方式
本次检查采取学院全面自查与学校工作组重点抽查相结合的方式进行。
（一）组织架构
学校层面：由教务处牵头，联合教学质量管理中心、各学院教学负责人、教学秘书等成立校级期中教学检查工作组，负责统筹协调、组织实施抽查及总结反馈。
院层面：各学院应成立由主要负责人任组长的自查工作小组，根据学校通知要求，制定本学院详细的自查实施方案，并组织开展自查工作。
（二）阶段安排
学院自查与整改阶段（11月3日-11月7日）：各学院按要求进行全面自查，对发现的问题及时分析原因并即行整改，形成本学院《期中教学检查自查报告》（内容需包含基本情况、主要成效、存在问题、原因分析及改进措施）。
学校抽查与督查阶段（11月10日-11月14日）：校级检查组将深入各学院，通过随机听课、查阅资料、访谈师生等方式，对各学院教学运行情况及自查整改效果进行重点抽查，并现场反馈初步意见。
总结反馈与持续改进阶段（抽查结束后）：学校将对本次期中教学检查情况进行全面总结，并向各学院反馈意见。各学院需根据反馈意见，制定持续改进方案，认真落实整改。
五、材料提交要求
各学院须对本次期中教学检查工作进行认真总结，并于2025年11月21日前将以下材料纸质版（教学负责人签字并加盖公章）及电子版一并报送至教务处：
1.《XX学院2025-2026学年第一学期期中教学检查工作总结》（格式参考附件1）
2.《教师座谈会意见反馈表》（附件2）
3.《学生座谈会意见反馈表》（附件3）
4.本院使用的《期中教学检查表》样表及汇总情况。
六、工作要求
高度重视，精心组织：各学院应充分认识期中教学检查的重要性，切实加强领导，认真制定方案，确保检查工作有序、有效，不走过场。
全面客观，突出重点：检查应覆盖教学各环节，同时结合本学院实际，聚焦课堂教学质量、实践教学、学风建设等关键领域。
注重实效，以查促建：坚持问题导向，对检查中发现的问题和薄弱环节，要深入剖析，制定切实可行的整改措施，形成“检查-反馈-整改-提升”的质量管理闭环。
严肃纪律，确保真实：各学院须对提交的检查报告和所有材料的真实性、客观性负责。总结报告应实事求是，数据准确，严禁弄虚作假，并按时保质提交。
附件：1.《XX学院2025-2026学年第一学期期中教学检查工作总结》
2.教师座谈会意见反馈表
3.学生座谈会意见反馈表
4.期中教学检查表/uploadfile/2025/1113/20251113091109317.doc
云南外事外语职业学院教务处
2025年10月27日
2025年10月27日
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